『早上好！
(@╹▽╹@)』
“早……好？”
第二天早上的教室裡。我像往常一樣回應問候時，目光停在加茂同學拿著寫字板的手上。
“你的手怎麼了？”
“…………（一驚）、…………（藏起來）”
“別藏。”
“…………（！？）”
加茂同學想用寫字板遮住左手，於是我把那塊板子往上舉起。
接著，貼著兩張創可貼的左手便露了出來。
“那個是怎麼回事？”
“…………（那個……）”
我再次詢問，她帶著難為情的表情從我身上移開視線。大概是很難如實作答吧。
不過，即使不問，我也能猜到原因。
“昨天晚上做了什麼？”
“…………（又是一驚）”
面對我的提問，加茂同學又給出了相當容易看懂的反應。
她在我身邊時沒有受傷。關於受傷，我已經再三叮囑她小心，而且我一直盯著她，因此絕不會讓她受傷。
所以，她是在那之後受的傷。更重要的是，她想瞞著我就是最好的證據。若是其他原因，根本沒有特地隱瞞的理由。
『炒麵』
加茂同學像是放棄抵抗般，在寫字板上寫下文字面向我。她的表情中帶著些許緊張。
“傷只有這些嗎？”
“…………（點頭）”
我一問，加茂同學便點了點頭。
“唉。”
我不由得嘆了口氣。其中既有安心，也有無奈。
無奈的並不是她受傷，而是她想把這件事瞞過去。
『對不起』
“……既然要道歉，一開始就老實告訴我啊。”
大概是對我的嘆息有了反應，她用文字向我道歉。
她本人似乎也覺得自己有錯，整個人縮起來的樣子傳達出了反省。
“話說回來，為什麼要瞞著？你以為我會生氣嗎？”
“…………（移開視線）”
加茂同學移開視線，沒有回答。也就是說，果然是那麼回事吧。
“當然會生氣。”
“…………（一抖）”
這裡大概該按慣例否定說“怎麼會生氣”，但我就這樣直接肯定了。
因為這次還只是貼創可貼就能處理的傷，可要是差錯一步，可能就會變成重傷。不管她反省得多麼徹底都沒關係。
“趁還沒忘記學過的東西而反覆練習，我覺得是很好的態度。複習很重要。但是，受傷說明你分心了吧？因為成功過一次，就以為已經輕而易舉了嗎？”
“…………（嗚）”
“再說，這也是老問題了，加茂同學的注意力不夠。你該稍微沉穩一點……”
“…………（啊——啊——聽不見——）”
“認真聽。”
“…………（好痛）”
我彈了一下加茂同學的額頭。她一會兒捂住耳朵，一會兒又不捂。
“…………（唔）”
“怎麼了？”
她露出不滿的神情，鼓起臉頰。
剛才不肯聽我說話的是加茂同學。我沒有被她抱怨的道理。
『赤宮同學也是
受傷了就會瞞著吧』
然後，加茂同學在寫字板上寫下那種話，轉向我。
“我什麼時候瞞過？”
『找貓的時候』
“……那次又不是什麼大傷。”
『我的也不是什麼
大傷』
“加茂同學平時的表現可不一樣。”
『不公平！』
雖說如此，加茂同學受傷的原因往往頗為危險。這次也是。不是開玩笑，稍有差池可能就會受重傷。
所以我沒法移開視線，話也不自覺地變多。
“早啊——”
——不知是時機好還是不好，秀人、山田和櫻井同學這幾個足球部成員結束晨練，走進了教室。
“咦，加茂同學在生氣嗎？”
“一大早就吵架？真少見。”
秀人和山田一看到加茂同學的臉，就發出了疑問。
“倒也沒有吵架到那種程度……”
“…………（連連點頭）”
“喂。”
我正要否認，加茂同學卻像是在肯定兩人的話一樣點起頭來。
接著，她毫不掩飾被人指出的怒氣，馬上在寫字板上寫下文字，朝三人舉起。
“……赤宮同學，很狡猾？”
櫻井同學讀出寫字板上的字，歪了歪頭。山田也一臉不明所以地向我投來尋求答案的視線。
但只有秀人發出一聲莫名令人火大的“哦——”，然後對我說。
“光太又闖什麼禍了吧。”
“不是。”
為什麼總是以我又闖禍為前提……不，還是別說了。而且，總覺得以前也有過類似的對話。
“加茂同學，那個創可貼是怎麼回事？”
“…………（一驚）”
我正回想著時，山田似乎也注意到了加茂同學手指上的創可貼。
“加茂同學想把那個傷瞞過去，所以我稍微說了她幾句。”
“啊——原來如此。”
“…………（不高興）”
山田像是理解了似的苦笑起來。加茂同學則仍板著不高興的臉，在寫字板上迅速寫了起來。
『赤宮同學也會
瞞著』
“加茂同學生氣的理由是這個啊。”
“就算我瞞過，最多也只是腫個包吧。”
“…………（鼓起臉）”
她像刺河豚一樣鼓起臉頰，眯起來的眼睛訴說著“我不服”。
“是加茂同學自己不肯乖乖聽話才不對。”
“…………（氣到了）”
我無視那樣的控訴，又追加了幾句說教。加茂同學便站到了我面前。
她的表情裡感受不到反省。非但如此，看起來還非常不高興。
“我可不會道歉。”
這次我也不打算讓步。
“…………（哼）”
“哇！？”
就在這時，加茂同學突然朝我的劉海伸出手。
我反應慢了些，沒能躲開，劉海就被她的手撩了起來。
接著，她開始目不轉睛地盯著我的額頭。
“……腫包早就消了。”
她突然伸手時，我還以為是怎麼了，原來只是要確認有沒有腫包。
如果這樣就能讓她滿意，就讓她隨便確認個夠吧。之後我再繼續說教。
“……？”
加茂同學盯著我的額頭不動，這我能理解。
可是，山田和櫻井同學也盯著我，像是說不出話來一樣，到底是為什麼？
“你們怎麼都不說話？”
“啊，不是……”
“那個……”
即使我問了，也沒有一個人給出明確回答。
至於秀人，他甚至沒有回答，像是闖了什麼禍一樣用一隻手捂住了臉。
“！”
我後知後覺地發現大家在看的東西，便反射性地撥開了加茂同學的手。
啪的一聲幹響迴盪在教室裡，教室一瞬間靜了下來。
“……加茂同學，這是在故意捉弄我嗎？”
——這樣的話，不小心從我嘴裡漏了出來。