從公園回來的路上，我們在自動販賣機前停下；我請她喝了象徵勝者的飲料。
「…………（咕嘟咕嘟）、…………（呼——）」
大概是運動後很渴，剛買的五百毫升果汁已經少了一半。
幸好我帶了錢包。
「…………（給你）」
「嗯？」
加茂同學把果汁遞給我……啊，原來如此。
「我會買自己的。」
「…………（不滿）」
我委婉拒絕後，加茂同學從口袋裡拿出手機，開始操作。
沒過多久，我口袋裡的手機響了。
［太浪費了］
［我喝不完，你喝這個吧］
我看向LINE，是加茂同學發來的兩條消息。
「……會變成間接接吻喔。」
「…………（點頭）」
我說出委婉拒絕的理由後，加茂同學像在說“我知道”一樣點頭，又把果汁遞給我。
她直直望著我的眼睛，眼神微微溼潤，臉頰也泛著淡紅。
「……謝謝。」
我滿懷感激地接受了她的好意。
＊ ＊ ＊ ＊
「——蠍子。」
［理科教室］
「拼寫。」
［理科課本］
「……隔斷。」
［理科筆記］
「……你那個系列也太耍賴了吧。」
［因為你一直用“理”來攻我！］
喝過果汁潤了嗓子後，我們一邊走一邊玩詞語接龍。
「用一個字來針對對方，是接龍的基本戰術。」
［太狡猾了］
「一點也不狡猾。真要說狡猾，是你用手機才對吧？打字時會跳出預測轉換的詞，我根本沒有勝算。」
「…………（僵住）」
加茂同學像被戳中要害一樣有了反應。她以為不會暴露嗎。
……其實我也是開始後才注意到，卻仍繼續玩到現在，所以如今再說也有點晚了。
［赤宮同學也可以用手機］
「駁回。那會永遠都結束不了。」
［要不要試到結束為止？］
「到家就強制結束。」
「…………（欸——）」
「……喂，加茂同學。」
加茂同學若無其事地想逃掉考試學習，我忽然想到一件事。
「先暫停接龍，我能問你一件事嗎？」
「…………（歪頭）、…………（點頭）」
加茂同學一臉不解地望著我，緩緩點頭。
「明明是我叫你學習，說這話有些奇怪，可你為什麼會那麼努力學習？」
「…………（眨眨眼）」
我一問，她眨了眨眼，很快就用LINE回覆。
［真的很奇怪吧？］
這句話裡明顯透出困惑。
我望向加茂同學，她也困惑地微微歪頭。
「加茂同學討厭學習吧。」
「…………（連連點頭）」
我一確認，她就像在說“當然”一樣連連點頭，然後在LINE上打字發來。
［怎麼了？］
「……我只是想，明明討厭卻還這麼努力，是為什麼。」
加茂同學雖討厭學習，卻從沒有真正偷懶過。
當然，她大概是為了避免不及格；但如果只有這個理由，未必需要努力到這種地步。
加茂同學的成績確實說不上好。她成績進步不大的原因，是經常忘記記住的事。
她的記性並不差。她只是不擅長死記硬背，並不是學不會。
正因為這樣，我才覺得奇怪。
「你有沒有想過，再稍微偷點懶？」
［想過］
「回覆也太快了吧。」
如果我沒看錯，她大概在我說到“有沒有想過”時就開始打字了。既然那麼想偷懶，到底為什麼還要……
沒等我把疑問說出口，她的LINE連著發來幾條。
［能學會總比學不會好吧］
「……也是。」
能學習的話，上大學或未來的選擇都會更寬。幾乎不會有壞處。加茂同學意外地想得很周到。
……我正想著對戀人這麼想未免太失禮，她又發來LINE。
［還有，因為赤宮同學說過會教我］
「我？」
「…………（點頭）」
加茂同學點頭，繼續打字。
［我們剛認識的時候，赤宮同學對我說過的事，還記得嗎？］
「呃，嗯。記得是記得。」
那時我還把加茂同學當成“放著不管可能會出事的危險人物”。她說自己不擅長學習，我便問她要不要由我教。
加茂同學原本可以拒絕，卻毫不猶豫地在白板上寫下『拜託你了』。她依賴了我。
［我很高興］
［讓我覺得可以努力試試］
她發來的LINE到這裡戛然而止。
「…………（嘿嘿）」
我從手機把視線移向身旁，她正帶著害羞的笑。
……理由大概就只是這樣。
「那如果這次考試能進前兩百名，我請你吃點什麼。」
「…………（眨眨眼）」
「算獎勵。那樣動力也會更高吧。」
倒不是所謂的胡蘿蔔加大棒。
讓她願意努力的理由竟是我，這讓我有些過意不去，也坦白說很開心。因此我想為她做這點事。
［獎勵不是東西也可以嗎？］
加茂同學忽然這樣問。
「只要是我做得到的，什麼都行。」
［什麼都可以？］
「是在我做得到的範圍內。」
［真的？］
「……嗯、嗯。」
“什麼都行”或許是失言。她到底會提出什麼要求？她連續確認兩次，反而讓我更緊張。
加茂同學開始打字，我安靜等待LINE。只要往旁邊看就能偷看到她在打什麼，不過我沒有這麼做。
等了一會兒，LINE傳來了。
［再親我一次］
咦。
「親嘴？」
看到她寫的獎勵內容，我太驚訝，脫口而出。
「…………（咦）」
這次輪到加茂同學吃驚，整個人僵住。
——但她馬上回過神，慌張地在手機上打起字。
［嘴巴還沒做好心理準備］
［心裡準備還沒做好呢］
「噗。」
「…………（鼓臉）」
她改寫後仍沒有完全打對，我忍不住笑出聲。
「抱歉。」
「…………（不高興）」
「就和上次一樣的位置吧。」
「…………（鼓鼓鼓）、…………（點頭）」
加茂同學像河豚一樣鼓著臉，還是點頭了。
明明生氣，卻仍好好回答的她有點有趣，也很可愛。我衝動地抱住了她。
——噗嘶。
「噗。」
她鼓起的臉頰被壓扁，漏氣的聲音又讓我笑出了聲。